Socios

Obchodná Akadémia Nitra

Obchodná Akadémia Nitra es un instituto público de Formación Profesional en el ámbito de la empresa y de la administración. Su visión es aplicar una nueva cultura de estudio mediante el uso de métodos innovadores, enfoques eficaces y modernos, a través de la inversión de la formación continua de los profesores y la participación activa en proyectos internacionales que ofrecen intercambio de buenas prácticas. El instituto desarrolla la formación dual y nuevos programas de estudio.La mejora de la calidad de la formación profesional es parte esencial de la estrategia de desarrollo que se ha cumplido con éxito, también gracias a la participación en proyectos internacionales.
Desde 2007, Obchodná Akadémia Nitra participa todos los años en proyectos europeos del programa Erasmus, tomando parte en muchas asociaciones estratégicas entre escuelas y de formación profesional.
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Education In Progress

Education In Progress es una organización activa en el ámbito de la formación profesional y crea oportunidades internacionales e interculturales para el enriquecimiento personal y profesional de sus participantes y socios locales. Su red de cooperadores es sólida tanto a nivel internacional como local, y cuenta ambas organizaciones públicas y privadas.
Su experiencia en el ámbito de proyectos europeos apoya la creación de oportunidades de formación internacional para jóvenes, profesores y profesionales, que incluyen la movilidad europea. Education In Progress opera en el marco de Erasmus+ también para desarrollar metodologías y enfoques innovadores para el desarrollo de las competencias claves.
Education In Progress coordina y participa en varios proyectos europeos.

Panevėžys
Centro de Formación Profesional

Panevėžys es un centro público de formación profesional establecido en 2000. Es una de las mayores escuelas de formación profesional en Lituania septentrional y oriental, con muchas especialidades impartidas. Panevėžys, no solo ofrece educación y formación profesional, sino también otras oportunidades para el desarrollo profesional junto con ciclo de educación secundaria. El centro renueva constantemente sus herramientas físicas y el conocimiento de sus personal docente a través de seminarios a nivel local e internacional para adquirir siempre nuevos conocimientos tanto técnicos, como tecnológicos.
Panevėžys ya ha participado con éxito en varios proyectos europeos como coordinador y como socio en el ámbito de las Asociaciones Estratégicas y de Movilidad.
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Materahub

Materahub es un agregador de personas y empresas que fomenta la creación de nuevas oportunidades de empleo y la promoción del desarrollo sostenible mediante un proceso de entrenamiento, capacitación y desarrollo empresarial. A través de Materahub, diferentes actores (como las PYMES, cooperativas sociales, empresas de consultoría y organismos internacionales de certificación) aportan sus conocimientos e ideas como apoyo a la red nacional e internacional de Materahub. Actualmente, Materahub promueve iniciativas empresariales enfocadas especialmente en los jóvenes. Materahub tiene 15 años de experiencia en proyectos financiados por la Unión Europea, en los cuales participan asociaciones empresariales, incubadoras de empresas, red de universidades, empresas de nueva creación, autoridades públicas, y otros promotores y financiadores de la innovación empresarial.

Universidad de Tesalia (UTH)

University of Thessaly (UTH) promotes scientific knowledge through research and contribution to the cultural and economic development of the local community and wider society, and it is known for its excellent research performance and outstanding scientific achievements. The team of UTH has participated in a large number of projects related to different thematic fields, including social inclusion and disabilities, innovative educational material production, training, entrepreneurship, employability, dual career of graduates and wellbeing. The UTH Department of Physical Education and Sport Science have significant experience in coordinating and participating in various projects in cooperation with international agencies, academic institutions, NGOs, policy stakeholders and other bodies.
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Recomendación para adoptar la metodología ENTOS